Hoe de integratie van i-Ready docenten kan helpen de resultaten van leerlingen te verbeteren (2024)

"Ik doe altijd wat ik niet kan, zodat ik kan leren hoe ik het moet doen." ~Pablo Picasso

Een van de grootste uitdagingen waarmee leraren worden geconfronteerd, is het vinden van een manier om contact te maken met hun leerlingen wanneer niet alle leerlingen op dezelfde golflengte zitten wat betreft leren. In een druk klaslokaal kan het moeilijk zijn om te begrijpen welke leerlingen het moeilijk hebben en wat ze moeten doen om hen te helpen minder te worstelen.

Bij Alludo geloven we dat elke leraar contact kan maken met studenten als ze daarvoor de juiste tools krijgen. Een van die tools is i-Ready Learning, iets dat we hebben opgenomen in onzeIk verwijs naar de inhoudscatalogus. Dit is wat u moet weten over wat i-Ready Learning is, hoe het leraren en studenten ten goede kan komen, en hoe samenwerking met Alludo u kan helpen i-Ready Learning in uw schooldistrict te implementeren.

Inhoudsopgave

Wat is i-Ready?
1. Belangrijkste onderdelen van i-Ready Learning
  1. Instructiebronnen om studenten te helpen leren en groeien
  2. Beschikbaar voor lezen en rekenen
  3. Voor alle leerjaren en achtergronden
  4. Meerdere programma's voor elk onderwerp
2. i-Ready-beoordeling
  1. Een compleet beeld van de prestaties van studenten
  2. i-Ready diagnostisch testen
  3. Eerlijke, toegankelijke testen
  4. Implementatie van i-Ready in de klas
Voordelen van i-Ready voor studenten en docenten
Tips voor het implementeren van i-Ready in de klas
i-Ready Impact op studenten
Alludo's Take

Wat is i-Ready?

i-Ready Lerenis een instructiesysteem om studenten te helpen leren op het juiste leerjaarniveau door docenten de tools, middelen en diagnostische gegevens te bieden om hun studenten te ontmoeten waar ze zijn.

Belangrijkste onderdelen van i-Ready Learning

Hier zijn enkele van de belangrijkste componenten van i-Ready Learning.

Instructiebronnen om studenten te helpen leren en groeien

i-Ready biedt bronnen voor docenten en studenten. Enkele van de beschikbare bronnen omvatten tools om docenten te helpen bij het beoordelen van het leren van studenten, educatieve games en uitgebreide curricula die docenten in de klas kunnen gebruiken.

Beschikbaar voor lezen en rekenen

i-Ready Learning is beschikbaar voor twee brede vakgebieden: lezen en rekenen. Op elk gebied ontvangen docenten waardevolle bronnen en informatie om hen te helpen het leren van studenten te beoordelen en gepersonaliseerde studieprogramma's te ontwikkelen wanneer studenten die nodig hebben.

Voor alle leerjaren en achtergronden

Een van de beste dingen van i-Ready Learning is dat de gepersonaliseerde aanpak kan werken voor studenten van alle leerjaren en met alle achtergronden. Studenten die Engels als tweede taal leren, kunnen profiteren van i-Ready, net als studenten die al vloeiend Engels spreken.

Meerdere programma's voor elk onderwerp

Per vak zijn er meerdere programma's. Hier zijn enkele voorbeelden:

i-Ready Classroom Mathematics is een compleet curriculum voor leerlingen in de klassen K-8.
Leergames voegen plezier en spel toe aan het leren over wiskunde.
PHONICS for Reading helpt worstelende lezers in groep 3-12 om onafhankelijke en zelfverzekerde lezers te worden.

Dit zijn slechts enkele voorbeelden die de breedte van i-Ready Learning illustreren.

i-Ready-beoordeling

Hoewel het niet te ontkennen is hoe belangrijk het is om docenten en leerlingen de tools en middelen te geven die ze nodig hebben, is het net zo belangrijk voor docenten en beheerders om de voortgang van leerlingen te kunnen beoordelen. Hier zijn enkele manieren waarop i-Ready het beoordelen van studenten eenvoudig maakt.

Een compleet beeld van de prestaties van studenten

i-Ready Assessment omvat een scala aan tests, tools en ondersteuning om docenten en beheerders een compleet beeld te geven van de prestaties van studenten, zodat ze studenten kunnen ontmoeten waar ze zijn.

i-Ready diagnostisch testen

i-Ready-testen omvatten diagnostische testopties om de prestaties van studenten te meten en degenen te identificeren die hulp nodig hebben. Er zijn ook beheersingstests om de voortgang te meten en ervoor te zorgen dat studenten worden uitgedaagd wanneer dat nodig is.

Eerlijke, toegankelijke testen

Toetsen met i-Ready is ontworpen om rechtvaardig en toegankelijk te zijn voor alle studenten, met dien verstande dat studenten met verschillende achtergronden en met verschillende capaciteiten dezelfde kansen moeten hebben om te leren.

Implementatie van i-Ready in de klas

Leraren die nieuw zijn met i-Ready hebben mogelijk wat hulp nodig bij het begrijpen van de voordelen van i-Ready en tips voor het implementeren van i-Ready-diagnostiek en leerplannen in de klas.

Voordelen van i-Ready voor studenten en docenten

Hier zijn enkele van de belangrijkste voordelen van het implementeren van i-Ready in de klas:

i-Ready helpt docenten om aan het begin van het schooljaar benchmarks voor leerlingen op te stellen.Als leerkrachten begrijpen waar leerlingen staan in hun leerproces – en welke leerlingen mogelijk extra ondersteuning nodig hebben – kunnen zij zich voorbereiden op een succesvol schooljaar en optimale leerlingresultaten.
Docenten kunnen de informatie uit de diagnostiek gebruiken om een koers uit te stippelen voor hun instructie. Dit kan het identificeren van middelen omvatten om studenten die het moeilijk hebben te helpen en het plannen van tijd om gepersonaliseerde instructies te geven aan studenten die dit nodig hebben.
Halverwege en eindejaarsdiagnostiek geven docenten de mogelijkheid om dit te doenmeet de groei van leerlingenen beoordelen hun eigen prestaties in de klas en passen deze waar nodig aan.
i-Ready ondersteunt gepersonaliseerde instructie, waardoor leraren de tools en het vermogen krijgen om les te geven op basis van de individuele sterke punten en behoeften van studenten.

Deze voordelen helpen studenten, docenten en schooldistricten door hen de mogelijkheid te geven de behoeften van studenten te evalueren, hen indien nodig extra hulp te bieden en uiteindelijk de best mogelijke resultaten voor studenten te bereiken.

Tips voor het implementeren van i-Ready in de klas

Hier zijn enkele tips om schooldistricten en leerkrachten te helpen i-Ready in de klas te implementeren:

Zorg ervoor dat docenten begrijpen hoe ze i-Ready moeten gebruiken.De eerste tip is om i-Ready-training op te nemen in de professionele ontwikkeling van uw district, iets wat u kunt doen met de hulp van Alludo.
Laat leerlingen en ouders profiteren van de voordelen van i-Ready.Deze tip vereist dat docenten één-op-één met leerlingen en ouders praten om de diagnostische resultaten te bekijken en de voordelen van i-Ready uit te leggen.
Wees eerlijk over resultaten.Het doel van i-Ready is om extra en gepersonaliseerde hulp te bieden aan leerlingen die dat nodig hebben, dus het is essentieel om eerlijk te zijn over de diagnose en een plan te bedenken om elke leerling te helpen leren en – indien nodig – hun leeftijdsgenoten in te halen.
Stel elke week een doel in voor i-Ready leren.Hoewel studenten waarschijnlijk elke dag wiskunde- en leeslessen zullen krijgen, moeten i-Ready-lessen worden beperkt tot ongeveer één per week of niet meer dan 45 minuten. Meer doen kan studenten overweldigen.
Meld je aan bij studenten.Sommige studenten kunnen meer werk aan dan andere, dus het is belangrijk om uw vereisten te baseren op de behoeften en capaciteiten van elke student.

Houd er rekening mee dat de lesduur kan variëren, afhankelijk van de leerling. Een student die 15 minuten nodig heeft om één les af te ronden, kan er waarschijnlijk twee of meer per week aan, maar zorg ervoor dat u regelmatig incheckt en uw verwachtingen indien nodig aanpast.

i-Ready Impact op studenten

Veel schooldistricten die i-Ready al hebben geïmplementeerd, krijgen vragen van ouders die zich zorgen maken of i-Ready effectief is. Hier zijn enkele van de manieren waaropi-Ready instructie heeft een positieve invloed op studenten:

i-Ready biedt school- en districtsleidersessentiële gegevensdat maakt het voor hen gemakkelijk om studenten op individueel niveau te ondersteunen.
De diagnostische gegevens helpen leerkrachten, ouders en leerlingen zich te concentreren op het potentieel van leerlingen engeeft ze een stappenplanhelpen om dat potentieel tot bloei te laten komen.
i-Ready-diagnostiek en curricula vormen een aanvulling op het essentiële werk dat leraren al in de klas doen. i-Ready is niet bedoeld als vervanging van best practices voor lesgeven. In plaats daarvan is het doel om leraren te voorzien vanaanvullende informatieom hen te helpen de voortgang en het potentieel van studenten te begrijpen en studenten te ontmoeten waar ze zijn om de ondersteuning en instructie te bieden die ze nodig hebben.
Studenten die deelnemen aan i-Ready curricula hebbenverhoogde hun testscoresomdat ze de persoonlijke aandacht krijgen die ze nodig hebben om de leerstof te begrijpen en hen te helpen eventuele obstakels te overwinnen die het leren in de weg kunnen staan.

Leraren die i-Ready in hun klaslokalen hebben gebruikt, prijzen de diagnostiek en zeggen dat het hen heeft geholpen om contact te maken met hun leerlingen en hen een kader heeft gegeven om uitdagingen met leerlingen en ouders te bespreken.

Alludo's Take

Bij Alludo is het onze passie om leerkrachten te ondersteunen en hen het professionele leren te bieden dat ze nodig hebben om hun best te doen in de klas. We weten dat leraren hun leerlingen willen zien opbloeien - en dat is een van de redenen waarom we dat hebben gedaani-Ready-instructie opgenomen in onze inhoudscatalogus.

We hebben een robuust platform voor professionele ontwikkeling gecreëerd dat kan worden aangepast aan de behoeften van uw district. We begrijpen dat professionele ontwikkeling leraren toerust om online instructieprogramma's zoals i-Ready te gebruiken die hun effectiviteit in de klas kunnen vergroten en hun studenten kunnen helpen bloeien.
We hebben een reeks i-Ready microlearning-activiteiten opgenomen om leerkrachten te helpen de voordelen van i-Ready te begrijpen en hen te helpen het in de klas te implementeren. Schooldistricten kunnen specifieke leeractiviteiten vereisen, terwijl leraren nog steeds onderwerpen kunnen kiezen die voor hen van bijzonder belang zijn en die hen kunnen helpen hun individuele professionele doelen te bereiken.
i-Ready is een van de vele onderwerpen die we bieden om leraren te ondersteunen bij het stimuleren van de resultaten en prestaties van leerlingen. Onze catalogus bevat duizenden microlearning-activiteiten waar leerkrachten dol op zijn.
We maken leren leuk door gamification en beloningen in ons platform op te nemen. Daarom hebben de schooldistricten waarmee we samenwerken de betrokkenheid van docenten vergroot en hun school- en districtsdoelen bereikt.

i-Ready-leertrajecten kunnen worden gebruikt in combinatie met ander professioneel leren dat docenten een stem en keuze geeft en de betrokkenheid van docenten optimaliseert door plezier in professionele ontwikkeling te brengen.

Stimuleer de resultaten en prestaties van studenten met i-Ready

Diagnostiek en curricula van i-Ready kunnen leraren helpen contact te maken met hun leerlingen, hun capaciteiten te begrijpen en hen de één-op-één-ondersteuning te bieden die ze nodig hebben om te gedijen in de klas en daarbuiten.

Ervaar gepersonaliseerd leren voor docenten van alle niveaus met een gratis proefversie van Alludo's platform voor professionele ontwikkeling. Je zult genieten van:

Honderden kernonderwerpen
Asynchrone microlearning-activiteiten
Tijdige en specifieke feedback
Analyses die de leerimpact laten zien
Altijd en overal toegang